Clase 9 / 11 / 2016

Comezamos a clase correxindo un traballo que xa comezamos o día anterior: Consistía en facer diálogos por parellas para comprar en diferentes establecimentos.
Para resumir poño algunhas das frases clave:

GOOD MORNING! /GOOD AFTERNOON! (Saúdos según momento...)
CAN I HELP YOU?  (En qué podo axudarlle?)
CAN I HAVE...?  (Para pedir algo que se sabe que existe nese comercio)
DO YOU HAVE...? (Para preguntar se teñen algo que non sabemos se existe no comercio)
WHAT CAN I GET YOU? (Qué lle poño?)
HERE YOU ARE....   (Aquí ten vostede...)
ANITHING ELSE?  (Algo máis?)
Posibles respostas negativas: NO THANKS,   NOCING ELSE (Nada máis)
HOW MUCH IS IT?  (Canto é ?)
IT´S  + cantidade.
HERE YOU ARE... (Aquí ten vostede...)
KEEP THE CHANGE (Quédese co cambio)
THANK YOU! (Gracias)
HAVE A NICE DAY!  (Que teña un día agradable)
HAVE A GOOD TRIP! (Que teña unha boa viaxe)
(en moitos tickets de compra aparece SERVICE NOT INCLUDED o que quere decir que hai que engadir unha cantidade aproximada a un 10% da consumición como propina xa que é o habitual) 

A continuación fixemos os exercicios  2A, 2B e  3B da Páxina 20

Da Páxina 21 falamos dos elementos que aparecen na imaxe da parte superior, tales como:
WINDOWS CLEANER, MANY BUILDINGS, ROADS, CARS, BLUE SKY, GREEN AREAS, CAR PARKS, TRAIN TRACK (via do tren) SKYCRAPER (rañaceo)...  

SIN PALABRAS: